Как студенты используют Claude: новый отчёт от Anthropic

Не вытерпел, пришло время обсудить свежий отчёт от Anthropic о том, как студенты университетов вовсю юзают их ИИ-ассистента Claude. Извините, но некоторым, видимо, припекло, и об этом стоит поговорить.

📊 Основные инсайты

Первое, что бросается в глаза, это то, что студенты STEM-направлений (естественные и точные науки) рейдят этот инструмент так, будто это какая-то божественная находка. Ну естественно, если копни чуть глубже, то поймешь, что именно они и составляют наибольшую часть пользователей Claude. Особенно радует, что среди программистов – целых 36,8%! При том, что их в университете всего 5,4% — считайте, каждый второй подряд по мелочи в отряде супергероев.

Стиль взаимодействия с ИИ

Гляньте-ка на 4 стиля взаимодействия с ИИ, которые обнаружили исследователи:

• Прямое решение задач
• Прямое создание контента
• Совместное решение задач
• Совместное создание контента

Давайте поймём, зачем нужна такая разбивка? Видимо, это нужно для того, чтобы показать, как же нестандартно и гико-модерново мы можем учиться. Но возникает вопрос: не упрощают ли они, адекватно говоря, процесс изучения? Люди – учёные, они должны думать, а не просто щелкать пальцами и ждать, когда машина сделает всю работу.

Фокус на сложных задачах

Далее, нельзя не отметить, что студенты используют Claude не просто как справочник, а для глубокого анализа, генерации контента и, черт возьми, даже написания кода! Отразился такой подход на их критическом мышлении? Вопрос остался открытым. Перекладывать ответственность за саморазвитие на AI – это что-то новенькое.

💻 Где Claude помогает чаще всего

Теперь о том, где именно Claude выжимает соки из студентов:

• 39,3% – создание и улучшение учебных материалов (эссе, резюме лекций, тесты, шпаргалки)
• 33,5% – решение и объяснение технических заданий (код, алгоритмы, математика)
• 11% – анализ и визуализация данных
• 6,5% – исследовательский дизайн и разработка инструментов
• 3,2% – создание технических диаграмм
• 2,4% – перевод и вычитка текстов

Чёрт возьми, ребята, где же была эта помощь, когда я учился? Что за мрак эпохи, а? Вспоминаю свои бессонные ночи со справочниками и конспектами. А тут – просто выбери себе стиль взаимодействия и получи всё на блюдечке с голубой каёмочкой.

Заключение

В общем, используя Claude, студенты подхватывают новый тренд и, может быть, чуть-чуть налаживают свои учёные дела. Но не забывайте, ребятки, что без внутреннего мышления и критического подхода к учебе эта штука может стать просто дорогим калькулятором. Люди, не упрощайте всё до банальности!